Por Luis Eugenio Posada
Director Ejecutivo
Fundação Educacional de Rochester
El 31 de octubre de 2024, la Comunidad Rochesteriana celebró una jornada especial de Halloween, llevando alegría a niños en condiciones de vulnerabilidad de SIETE (7) instituciones aliadas, a los hijos de los colaboradores de las áreas de Infraestructura, Alimentos, y Seguridad, al igual que a los niños de la vereda Fusca. A cada uno estos niños se les entregó una bolsa de dulces decorada y preparada con dedicación por estudiantes y padres de cada grado del Colegio Rochester.
Los estudiantes pusieron su creatividad en acción para decorar las bolsas con colores vivos y mensajes de amor y amistad. Las bolsas, llenas de deliciosos dulces, fueron distribuidas por los miembros de la Fundación Educativa Rochester, en colaboración con el equipo del Colegio Rochester, entre los niños de las Instituciones Educativas Oficiales de Fonquetá, Fusca, La Balsa, Compartir Socha, el Colegio Anexo San Francisco de Asís, la Fundación FEL, y la Fundación Sonrisa. También se extendió esta dulce sorpresa a la comunidad de la vereda de Fusca y a los hijos de los colaboradores de Infraestructura, Alimentos y Seguridad del Colegio Rochester, para hacer de esta celebración una experiencia inclusiva y alegre para todos.
La actividad fue posible gracias al esfuerzo conjunto de los equipos de la FER y de Sostenibilidad del Colegio Rochester, el Consejo de Padres, los estudiantes y los profesores de cada grado. ¡En total, se organizaron 1,085 bolsas de dulces, repletas de cariño y solidaridad!
Dulces para el Alma es un recordatorio de cómo un pequeño gesto puede generar un gran impacto, llevando alegría a cientos de niños de las instituciones aliadas y la comunidad. Este proyecto muestra que la solidaridad y el trabajo en equipo son fundamentales para construir una comunidad más justa y sostenible, en la que cada acto de generosidad marca una diferencia en la vida de los demás.
A continuación compartimos el cuadro que contiene la cantidad total de dulces que se donaron por grado a las instituciones aliadas y la comunidad:
Sweet Surprises for the Soul - Halloween Solidarity
By Luis Eugenio Posada
Executive Director
Rochester Educational Foundation
On October 31, 2024, the Rochester Community celebrated a special Halloween day, bringing joy to children in vulnerable conditions of SEVEN (7) partner institutions, sons and daughters of collaborators of the areas of Infrastructure, Food, and Security, as well as to the children of the Fusca neighborhood. Each of these children was given a bag of candy decorated and prepared with love and dedication by students and parents of each grade of Rochester School.
The students used their creativity to decorate the bags with bright colors and messages of love and friendship. The bags, filled with delicious sweets, were distributed by members of the Rochester Educational Foundation, in collaboration with the Rochester School Sustainability team, among the children of the Official Educational Institutions of Fonquetá, Fusca, La Balsa, Compartir Socha, Colegio Anexo San Francisco de Asís, Fundación FEL, and Fundación Sonrisa. This sweet surprise was also extended to the community of Fusca and the children of the collaborators of Infrastructure, Food and Security of Rochester School, to make this celebration an inclusive and joyful experience for all.
The activity was possible thanks to the joint effort of the FER and Sustainability teams of Rochester School, the Parents' Council, the students and teachers of each grade. 1,085 bags of candy were organized, full of love and solidarity!
Sweets for the Soul is a reminder of how a small gesture can generate a big impact, bringing joy to hundreds of children from partner institutions and the community. This project shows that solidarity and teamwork are fundamental to build a more equitable and sustainable community, where every act of generosity makes a difference in the lives of others.
The following table shows the total amount of candy that was donated per grade to the partner institutions and the community:
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