O objetivo deste projeto era incentivar os alunos a analisar a forma como os desafios físicos e mentais ajudam as pessoas a compreenderem-se a si próprias e a ligarem-se ao mundo e aos outros, ultrapassando obstáculos e medos. Para realizar este projeto, os alunos do oitavo ano exploraram, aprenderam e escreveram uma biografia de histórias da vida real de pessoas que ultrapassaram os seus limites e atingiram objectivos inacreditáveis.
Escrever esta biografia ajudou-os a participar nas etapas do processo de escrita para desenvolver e reforçar a escrita, como o planeamento, a redação, a edição, a revisão e a publicação. Além disso, permitiu-lhes utilizar uma vasta gama de estruturas gramaticais e convenções linguísticas e escrever uma variedade de textos que comunicam uma mensagem e um objetivo claros e exprimem perspectivas diversas com base numa organização e coesão eficazes de ideias, frases e parágrafos; convenções; vocabulário académico; e contexto cultural. Além disso, ao escreverem a biografia, os alunos responderam às 3 perguntas essenciais que ligam o que aprendemos na sala de aula ao mundo:
Que tipo de obstáculos físicos e mentais enfrentamos na vida?
Como é que ultrapassar os limites ajuda as pessoas
Devemos correr riscos? A Sara realizou este projeto com sucesso, demonstrando pensamento e ação de investigação. Ela planeou e reviu constantemente a sua produção escrita e trabalhou arduamente para garantir que todas as orientações fornecidas eram cumpridas. Reflectiu sobre o significado da unidade para o seu desenvolvimento pessoal e mentalidade relativamente aos desafios da vida. Esteve sempre empenhada e terminou todas as fases do projeto a tempo.
O trabalho da Sara:
Amy Purdy. Ao longo da vida, enfrentamos muitos tipos de dificuldades, quer físicas quer mentais, que podem mudar consoante a fase da vida em que nos encontramos. Por exemplo, nas primeiras fases da nossa vida, podemos passar por dificuldades mentais e sociais porque as relações sociais são importantes em locais como o ensino básico e secundário, acrescentando que estamos a passar por mudanças no nosso corpo que são um obstáculo que temos de ultrapassar.
Outras dificuldades podem surgir mais tarde na vida. Tudo depende da forma como queremos continuar a nossa vida e das decisões que tomamos e que definem os nossos adversários, bem como das lutas que enfrentamos na vida. Por isso, devemos preocupar-nos com os objectivos e as coisas que queremos na vida para tomarmos as decisões certas e minimizarmos os obstáculos com que temos de lidar.
Há muitas maneiras de as pessoas resolverem e ultrapassarem os seus obstáculos. Algumas pessoas esforçam-se por superá-los porque isso permite-lhes desenvolver todo o seu potencial e ajuda-as a melhorar o seu desempenho não só nos seus problemas, mas também na realização de objectivos e aspirações. Outras pedem o apoio dos seus entes queridos ou de profissionais para as guiarem e apoiarem enquanto estão a lidar com esses obstáculos. No entanto, as pessoas que ultrapassam os seus limites podem ser uma oportunidade para correr riscos duvidosos que podem conduzir a muitas situações diferentes mas, no final, penso que correr riscos é uma parte importante da vida porque nos permite cometer erros, aprender e melhorar com eles, e apanhar oportunidades de vida que podem mudar completamente a nossa vida ou melhorá-la positivamente. Como mudaria a sua vida se de repente perdesse um dos seus membros? Acho que a maioria das pessoas desistiria dos seus sonhos e objectivos na vida.
Amelia Purdy é uma medalhista americana de snowboard paraolímpico, dançarina, modelo, co-fundadora de instituições de caridade e oradora motivacional. Nascida a 7 de novembro de 1979, sofreu de uma doença bacteriana que mudou completamente a sua vida depois de quase ter morrido e de ter alterado vagamente as suas condições de vida. No entanto, isso não a impediu de se desafiar a si própria a alcançar os seus sonhos no desempenho do snowboard e noutras actividades. Inacreditavelmente, a sua positividade e determinação levaram-na a ser representada pela snowboarder paraolímpica mais condecorada da história dos EUA. O momento em que a história de Amy começou foi aos 19 anos, quando começou a sentir sintomas de gripe. Depois de sofrer um choque sético, foi para o hospital e foi diagnosticada com Neisseria meningitidis, uma doença bacteriana dolorosa que afecta o sistema circulatório.
Depois, teve uma falha múltipla de órgãos que, consequentemente, lhe provocou a perda de circulação nos membros e nas extremidades. Apesar de os médicos terem sugerido 2% de hipóteses de sobrevivência, com a ajuda de muitas transfusões de sangue, um transplante de rim do seu pai e a amputação de ambas as pernas, ela sobreviveu surpreendentemente. Pergunto-me como se terá sentido sortuda por ter um pai disposto a arriscar a vida por ela. Depois de ultrapassar estas condições perigosas, desafiou-se a si própria a alcançar os seus sonhos e objectivos na vida, mesmo na sua condição.
Penso que as virtudes e os valores que mais se destacam nesta parte da história de Amy são a bondade e o serviço, porque o pai teve a bondade de lhe doar um dos seus rins, o que prova a importância que a filha tem para ele. Além disso, é importante acrescentar que a cooperação e a colaboração podem ser vistas neste acontecimento, porque uma das razões pelas quais Amy recuperou foi o facto de os médicos e a sua família terem sido capazes de cooperar e colaborar para alcançar a recuperação de Amy, utilizando coisas como um transplante de rim e procedimentos cirúrgicos para aumentar a probabilidade de sobrevivência do adversário que era a sua doença. Sete meses depois de ter recebido as pernas protésicas, começou a praticar snowboard e, um ano após a amputação das pernas, ficou em terceiro lugar num campeonato em Mammoth Mountain, depois de ter recebido uma bolsa da Challenged Athletes Foundation (CAF) que lhe permitiu participar noutros campeonatos dos Estados Unidos, incluindo o Campeonato Nacional de Snowboard da USASA, onde ganhou medalhas em três provas. Pergunto-me como se terá sentido a sua família quando ela ganhou estes campeonatos, sabendo que é portadora de uma deficiência permanente. Mas as suas conquistas não se ficaram por aqui. Em 2003, Amy foi recrutada pela CAF como porta-voz e, por isso, teve de se mudar para San Diego.
Aí, envolveu-se como modelo e atriz ao ponto de aparecer num videoclip da Madonna e num papel de atriz principal de um filme premiado. Por isso, penso que a autoavaliação deve fazer parte da sua vida, porque com a situação de quase perder a vida, ela foi capaz de se auto-avaliar, de se aperceber da importância da vida e de ter a motivação para alcançar os seus sonhos e objectivos. Além disso, o Pensamento Sistémico e a Resolução de Problemas também são notórios porque, devido à sua condição e às consequências da mesma, as condições da sua vida mudaram vagamente em alguns aspectos que podem ser classificados como obstáculos. Por isso, quando Amy decidiu praticar snowboard e realizar todas essas coisas, foi capaz de encontrar uma solução ou uma alternativa para os problemas causados pela sua doença, demonstrando a sua capacidade de resolução de problemas. Em 2005, Purdy e o seu marido Daniel Gale fundaram a Adaptive Action Sport, uma secção da Disabled Sports USA. A razão pela qual ela fundou esta organização foi para permitir que as pessoas com deficiência tivessem sucesso e realizassem os seus sonhos, treinando atletas com deficiências físicas permanentes em desportos radicais, artes e música.
Afirmam que "os programas e eventos da AAS enriquecem a vida dos participantes e dos espectadores, ao mesmo tempo que demonstram que os indivíduos "deficientes" podem viver para além dos limites. (Our Mission, n.d), mostrando que as pessoas com estas deficiências podem alcançar coisas incríveis e inacreditáveis nas suas condições. Em maio de 2011, participou num evento TEDx em Costa Naranja, na Califórnia. A sua palestra chamava-se "living beyond the limits" (viver para além dos limites) e, como se pode ver, era sobre como atingir os nossos objectivos e como vemos as dificuldades e os obstáculos na vida como coisas negativas e não como oportunidades para melhorar. Acho que ela chegou a esta conclusão com base nas experiências da sua vida. Por exemplo, frases como "Se a tua vida fosse um livro e tu fosses o autor, como gostarias que a tua história fosse escrita?" ou "Em vez (Amy Purdy, 2011) de olharmos para os nossos desafios e limitações como algo negativo ou mau, podemos começar a vê-los como bênçãos, presentes magníficos que podem ser usados para incendiar a nossa imaginação e ajudar-nos a ir mais longe do que alguma vez imaginámos que poderíamos ir". Motivar-nos a trabalhar mais arduamente pelos objectivos e sonhos das nossas vidas e utilizar os aspectos negativos como oportunidades para imaginar caminhos e percursos diferentes para atingir os nossos objectivos. Nesta parte da vida de Amy, posso ver os valores e as virtudes da liderança, da bondade e do serviço, porque ela foi capaz de criar e liderar uma fundação para o bem de crianças permanentemente deficientes, para que estas realizem os seus sonhos na vida, especialmente em desportos radicais de ação, o que mostra o que Amy está a dar, o serviço que está a prestar para ajudar a comunidade a ser melhor e para que estas crianças tenham a oportunidade de ultrapassar estas lutas e alcançar coisas fantásticas na vida.
O que mais se destaca em Amy é o facto de ser um bom modelo a seguir, porque, ao contrário de outras pessoas, com a sua determinação e resistência foi surpreendentemente capaz de recuperar de uma doença horrível e alcançar os seus sonhos e objectivos, como ser bem sucedida como modelo, ter uma carreira de atriz e ser a snowboarder paraolímpica mais condecorada da história dos EUA na sua condição.
O que eu adoro na história da Amy é que as suas acções e realizações mostram às pessoas que as dificuldades e limitações não nos devem impedir de trabalhar arduamente e de realizar os nossos sonhos e não devem ser vistas como coisas negativas. Em vez disso, podem ser uma oportunidade para olhar para as coisas de uma perspetiva diferente e procurar outros caminhos para alcançar os nossos sonhos. Por outras palavras, peço-lhe que veja os obstáculos da sua vida de forma positiva para o ajudar a procurar alternativas e formas de os utilizar como uma vantagem.
Reflexão da Sara sobre o seu processo de aprendizagem: Depois de ter aprendido a ir até aos limites e a estabelecer limites relativamente às suas relações, ao seu trabalho e a pessoas fantásticas como a Amy, como exemplo de como as pessoas com obstáculos e dificuldades podem encontrar alternativas e formas diferentes de alcançar os seus sonhos e objectivos. Posso dizer que o trabalho nesta tarefa me ajudou a estabelecer ligações e a encontrar motivação para aplicar SHICKEL e THISREAL na minha vida, porque aprendi que coisas como Bondade e Serviço, Autoavaliação, Resolução de problemas, Cooperação e Colaboração são importantes para atingir os nossos objectivos e procurar o que queremos na nossa vida. As competências para a vida permitem-nos melhorar e crescer como pessoa, aprendendo a relacionarmo-nos bem com os outros para atingir um objetivo comum, a lidar com obstáculos, a encontrar soluções para os nossos problemas e a ser um cidadão sistémico que presta serviços e realiza boas acções em nome da comunidade.
Aprendi estas coisas através das acções das pessoas mencionadas na unidade, como Amy e Yuko Arimori. Elas demonstram estes pilares nas acções e nas decisões que tomaram para atingir os seus objectivos, como o facto de Amy ser responsável por criar uma base para que as crianças com deficiência possam melhorar as suas capacidades em desportos radicais, o que demonstra a utilização da bondade, do serviço e da liderança, porque ela está a prestar e a liderar um serviço para o bem da comunidade. Outro exemplo é Yuko, que se auto-avaliou e cresceu como pessoa, independentemente dos seus problemas com as pernas, e que, depois de praticar durante muitos anos, se tornou uma das melhores corredoras do liceu da sua cidade, o que prova a sua autoavaliação. Assim, em conclusão, a realização deste trabalho e a aprendizagem global nesta unidade ajudaram-me a perceber que estes pilares são importantes na vida porque afectam positivamente a forma como agimos e as decisões que tomamos são as que podem determinar o nosso futuro e outros aspectos da vida.
Referências:
Amy Purdy (2022, 13 de maio). Wikipedia, a enciclopédia livre. Recuperado em 5 de outubro de 2022, de https://es-m-wikipedia-org.translate.goog/wiki/Amy_Purdy?_x_tr_sl=es&_x_tr_tl=en&_x_tr_hl =en&_x_tr_pto=sc Nossa Missão. (n.d.).
Adaptive Action Sports. Retrieved October 5, 2022, from http://adacs.org/our-mission Amy’s Story. (2022). In Amy Purdy. https://amypurdy.com/about/
O objetivo deste projeto era incentivar os alunos a explorar a forma como os desafios físicos e mentais ajudam as pessoas a compreenderem-se a si próprias e a ligarem-se ao mundo e aos outros, ultrapassando obstáculos e medos. Para levar a cabo este projeto, os alunos do oitavo ano exploraram, aprenderam e escreveram uma biografia de histórias reais de pessoas que ultrapassaram os seus limites e alcançaram objectivos incríveis.
Escrever esta biografia ajudou-os a envolverem-se nas etapas do processo de escrita para desenvolver e reforçar a escrita, tais como o planeamento, a redação, a edição, a revisão e a publicação. Além disso, permitiu-lhes utilizar uma vasta gama de estruturas gramaticais e convenções linguísticas e escrever uma variedade de textos que comunicam uma mensagem clara, um objetivo e expressam diversas perspectivas com base numa organização e coesão eficazes de ideias, frases e parágrafos; convenções; vocabulário académico; e contexto cultural. Além disso, enquanto escreviam a biografia, os alunos responderam às 3 perguntas essenciais que ligam o que aprendemos na sala de aula ao mundo:
Que tipo de obstáculos físicos e mentais enfrentamos na vida?
Como é que ultrapassar os limites ajuda as pessoas?
Devemos correr riscos? A Sara completou com sucesso este projeto, demonstrando um pensamento e uma ação inquiridores. Planeou e reviu constantemente a sua produção escrita e trabalhou arduamente para garantir o cumprimento de todas as orientações fornecidas. Reflectiu sobre a importância desta unidade para o seu desenvolvimento pessoal e para a sua atitude perante os desafios da vida. Esteve sempre empenhada e concluiu cada fase do projeto a tempo.
O trabalho da Sara:
Amy Purdy. Ao longo da nossa vida, enfrentamos muitos tipos de dificuldades, quer sejam físicas ou mentais, e estas podem mudar consoante a fase da vida em que nos encontramos. Por exemplo, nas fases iniciais da nossa vida, podemos passar por dificuldades mentais e sociais, porque as relações sociais são importantes em locais como o liceu e a escola secundária, e estamos a passar por mudanças no nosso corpo que são um obstáculo que temos de ultrapassar.
Outras dificuldades podem surgir mais tarde na vida. Tudo depende da forma como queremos prosseguir a nossa vida e das decisões que tomamos, que definem os nossos adversários e as lutas que enfrentamos na vida. Por isso, devemos preocupar-nos com os objectivos e as coisas que queremos na vida, para fazermos as escolhas certas e minimizarmos os obstáculos que temos de enfrentar.
Há muitas formas de as pessoas resolverem e ultrapassarem os seus obstáculos. Algumas pessoas esforçam-se por ultrapassá-los porque isso lhes permite realizar todo o seu potencial e ajuda-as a melhorar o seu desempenho, não só na resolução dos seus problemas, mas também na realização dos seus objectivos e aspirações. Outras pedem o apoio de entes queridos ou de profissionais para as guiarem e apoiarem enquanto enfrentam esses obstáculos. No entanto, as pessoas que ultrapassam os seus limites podem correr riscos duvidosos que podem levar a muitas situações diferentes, mas, no final, acredito que correr riscos é uma parte importante da vida porque nos permite cometer erros, aprender e melhorar com eles e aproveitar oportunidades de vida que podem mudar completamente a nossa vida ou melhorá-la positivamente. Como é que a sua vida mudaria se de repente perdesse um dos seus membros? Acho que a maioria das pessoas desistiria dos seus sonhos e objectivos na vida.
Amelia Purdy é uma medalhista paraolímpica americana de snowboard, dançarina, modelo, fundadora de uma instituição de caridade e oradora motivacional. Nascida em 7 de novembro de 1979, sofreu de uma doença bacteriana que lhe mudou a vida e que quase a matou e alterou vagamente as suas condições de vida. No entanto, isso não a impediu de se desafiar a si própria para alcançar os seus sonhos no desempenho do snowboard e noutras actividades. Incrivelmente, a sua positividade e determinação levaram-na a ser representada pela snowboarder paraolímpica mais condecorada da história dos EUA. A história de Amy começou aos 19 anos, quando começou a sentir sintomas de gripe. Depois de sofrer um choque sético, foi para o hospital e foi diagnosticada com Neisseria meningitidis, uma doença bacteriana dolorosa que afecta o sistema circulatório.
Depois, teve uma falência múltipla de órgãos que, como consequência, lhe provocou a perda de circulação nos membros e nas extremidades. Apesar de os médicos sugerirem 2% de hipóteses de sobrevivência, com a ajuda de muitas transfusões de sangue, um transplante de rim do pai e a amputação de ambas as pernas, ela sobreviveu surpreendentemente. Pergunto-me se ela se sentiu sortuda por ter um pai disposto a arriscar a vida por ela. Depois de ultrapassar estas condições perigosas, desafiou-se a si própria a alcançar os seus sonhos e objectivos na vida, mesmo na sua condição.
Penso que as virtudes e os valores que mais se destacam nesta parte da história da Amy são a bondade e o serviço, porque o pai teve a bondade de lhe doar um dos seus rins, o que mostra a importância que a filha tem para ele. Além disso, é importante acrescentar que a cooperação e a colaboração podem ser vistas neste acontecimento, porque uma das razões pelas quais Amy recuperou foi o facto de os médicos e a sua família terem sido capazes de cooperar e colaborar para conseguir a recuperação de Amy, utilizando coisas como um transplante de rim e procedimentos cirúrgicos para aumentar a probabilidade de sobrevivência do adversário que era a sua doença. Sete meses depois de ter recebido as pernas protésicas, começou a praticar snowboard e, um ano após a amputação das pernas, ficou em terceiro lugar num campeonato em Mammoth Mountain, depois de ter recebido uma bolsa da Challenged Athletes Foundation (CAF) que lhe permitiu participar noutros campeonatos nos EUA, incluindo o Campeonato Nacional de Snowboard da USASA, onde ganhou medalhas em três provas. Pergunto-me como se terá sentido a sua família quando ele ganhou estes campeonatos, sabendo que tem uma deficiência permanente. Mas as suas conquistas não se ficaram por aqui. Em 2003, Amy foi contratada pela CAF como porta-voz e, por isso, teve de se mudar para San Diego.
Aí, começou a trabalhar como modelo e atriz, ao ponto de aparecer num videoclip da Madonna e de ter um papel principal num filme premiado. Por isso, considero que a autoavaliação deve fazer parte da sua vida, porque, perante a situação de quase perder a vida, ela foi capaz de se auto-avaliar, de se aperceber da importância da vida e de ter motivação para alcançar os seus sonhos e objectivos. Além disso, o pensamento sistémico e a resolução de problemas também são notáveis porque, devido à sua condição e às consequências da mesma, as condições da sua vida mudaram vagamente em alguns aspectos que podem ser classificados como obstáculos. Por isso, quando Amy decidiu praticar snowboard e realizar todas essas coisas, foi capaz de encontrar uma solução ou uma alternativa para os problemas causados pela sua doença, demonstrando a sua capacidade de resolução de problemas. Em 2005, Purdy e o seu marido Daniel Gale fundaram a Adaptive Action Sport, um braço da Disabled Sports USA. O motivo que a levou a fundar esta organização foi permitir que as pessoas com deficiência tivessem sucesso e realizassem os seus sonhos, treinando atletas com deficiências físicas permanentes em desportos radicais, artes e música.
Afirman que “los programas y eventos de AAS enriquecen la vida de los participantes y los espectadores a la vez que demuestran que los individuos “discapacitados” pueden vivir más allá de los límites.” (Our Mission, n.d) mostrando que las personas con estas discapacidades pueden lograr cosas asombrosas e increíbles en sus condiciones. En mayo de 2011, hizo una aparición en un evento TEDx en Costa Naranja, California. Su charla se llamaba “vivir más allá de los límites”, como se puede deducir trataba sobre la consecución de nuestros objetivos, y cómo vemos las dificultades y los obstáculos en la vida como cosas negativas en lugar de oportunidades para mejorar. Supongo que llegó a esta conclusión por las experiencias de su vida. Por ejemplo frases como “si tu vida fuera un libro y tú fueras el autor, ¿cómo te gustaría que se escribiera tu historia?” o “En lugar (Amy Purdy, 2011) de ver nuestros retos y limitaciones como algo negativo o malo, podemos empezar a verlos como bendiciones, magníficos regalos que pueden ser utilizados para encender nuestra imaginación y ayudarnos a llegar más lejos de lo que nunca supimos que podríamos llegar.” Nos motivan a trabajar más duro por las metas y los sueños de nuestra vida y a utilizar los aspectos negativos como oportunidades para imaginar caminos y rutas diferentes para alcanzar nuestras metas. En esta parte de la vida de Amy, puedo ver los valores y las virtudes del liderazgo y la bondad, y el servicio porque ella fue capaz de crear y liderar una fundación para el bien de los niños con discapacidades permanentes para lograr sus sueños en la vida, especialmente en los deportes de acción extrema que muestra lo que Amy está dando, el servicio que está proporcionando para ayudar a la comunidad a ser mejor y a estos niños a tener oportunidades para superar estas luchas y lograr cosas increíbles en la vida.
O que mais se destaca em Amy é o facto de ela ser um bom modelo a seguir porque, ao contrário de outras pessoas, com a sua determinação e resiliência foi espantosamente capaz de recuperar de uma doença horrível e alcançar os seus sonhos e objectivos, tais como ser bem sucedida na carreira de modelo e de atriz e ser a snowboarder paraolímpica mais condecorada da história dos EUA na sua condição.
O que eu adoro na história da Amy é que as suas acções e realizações mostram às pessoas que as dificuldades e limitações não nos devem impedir de trabalhar arduamente e de realizar os nossos sonhos, e que não devem ser vistas como algo negativo. Pelo contrário, podem ser uma oportunidade para ver as coisas de uma perspetiva diferente e procurar outras formas de realizar os nossos sonhos. Por outras palavras, peço-lhe que veja os obstáculos da sua vida de uma forma positiva para o ajudar a procurar alternativas e formas de os utilizar em seu benefício.
Reflexão da Sara sobre o seu processo de aprendizagem: Depois de ter aprendido a ir até aos limites e a estabelecer limites relativamente às suas relações, ao seu trabalho e a pessoas fantásticas como a Amy, como exemplo de como as pessoas com obstáculos e dificuldades podem encontrar formas alternativas e diferentes de alcançar os seus sonhos e objectivos. Posso dizer que o trabalho nesta tarefa me ajudou a ligar e a encontrar a motivação para aplicar SHICKEL e THISREAL na minha vida, porque aprendi que coisas como a bondade e o serviço, a autoavaliação, a resolução de problemas, a cooperação e a colaboração são importantes para atingir os nossos objectivos e perseguir o que queremos na nossa vida. As competências para a vida permitem-nos melhorar e crescer como pessoa, aprendendo a relacionarmo-nos bem com os outros para atingir um objetivo comum, a aprender a lidar com obstáculos, a encontrar soluções para os nossos problemas e a ser um cidadão sistémico, prestando serviços e fazendo boas acções em nome da comunidade.
Aprendi estas coisas através das acções das pessoas mencionadas na unidade, como Amy e Yuko Arimori. Elas demonstram estes pilares nas acções e decisões que tomaram para atingir os seus objectivos, como é o caso de Amy, que é responsável por criar uma base para que as crianças com deficiência melhorem as suas capacidades em desportos radicais, o que demonstra o uso da bondade, do serviço e da liderança, porque ela está a prestar e a liderar um serviço para o bem da comunidade. Outro exemplo é Yuko, que se auto-avaliou e cresceu como pessoa apesar dos seus problemas com as pernas e, depois de praticar durante muitos anos, tornou-se uma das melhores corredoras do liceu da sua cidade, o que demonstra a sua autoavaliação e autoavaliação. Assim, em conclusão, a realização deste trabalho e a aprendizagem geral nesta unidade ajudaram-me a perceber que estes pilares são importantes na vida, porque afectam positivamente a forma como agimos e as decisões que tomamos são as que podem determinar o nosso futuro e outros aspectos da vida.
Referências:
Amy Purdy (2022, 13 de maio). Wikipédia, a enciclopédia livre. Recuperado em 5 de outubro de 2022, de https://es-m-wikipedia-org.translate.goog/wiki/Amy_Purdy?_x_tr_sl=es&_x_tr_tl=en&_x_tr_hl =en&_x_tr_pto=sc Nossa missão. (n.d.).
Deportes de acción adaptados. Recuperado el 5 de octubre de 2022, de http://adacs.org/our-mission La historia de Amy. (2022). En Amy Purdy. https://amypurdy.com/about/
Natasha Restrepo
Professor de inglês do mundo real do 8º ano
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