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TESMUN XIX – The English School Model of United Nations

Queremos comunicar à Comunidade Rochesteriana os sucessos na participação dos nossos alunos do ensino secundário no Modelo Externo das Nações Unidas. Nos dias 20, 21, 22 e 23 de abril, 6 alunos do Ensino Secundário: Matías Miraballes 8º, Federico Acosta 8º, Alejandro Alcalá 9º, Camilo Páez 9º, María Paula García 10º e Pablo De León 10º participaram no English School Model United Nations TESMUN XIX.

Após um modelo árduo, com um elevado nível de competição, os nossos alunos conseguiram não só aprender, mas também reforçar as suas capacidades de argumentação, debate e oratória, bem como divertir-se enquanto participavam num evento que envolvia trabalho extra e tempo livre. Os resultados foram excelentes para todos eles e o feedback para a nossa escola foi maravilhoso. Pablo De Leon fez um trabalho magnífico como líder do grupo e o seu acompanhamento foi exemplar para os nossos alunos, também como Presidente do Comité Jumanji. Matías, Federico, Alejandro, María Paula e Camilo deram o seu melhor, e a sua participação nos respectivos comités foi reconhecida pelos colegas da English School e de outras escolas.

They received the following specific recognitions: Second Outstanding Second Delegate Supreme Court Committee: María Paula García.

Melhor Agência do Ciber-Estado Delegado do Comité: Camilo Páez.

Comité Ad Effectum Vivendi Menção Honrosa: Alejandro Alcalá.

Isto demonstra o seu empenhamento no processo de aprendizagem.

Milena Caballero Gonzalez Social Science Curriculum Coordinator 4th-12th

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Gostaríamos de comunicar à Comunidade Rochesteriana os sucessos na participação dos nossos alunos do ensino secundário no Modelo Externo das Nações Unidas. Nos dias 20, 21, 22 e 23 de abril, 6 alunos do Ensino Secundário: Matías Miraballes 8º, Federico Acosta 8º, Alejandro Alcalá 9º, Camilo Páez 9º, María Paula García 10º e Pablo De León 10º participaram no English School Model United Nations TESMUN XIX.

Após um modelo árduo, com um elevado nível de competição, os nossos alunos conseguiram não só aprender, mas também reforçar as suas capacidades de argumentação, de debate e de falar em público, para além de se divertirem a participar num evento que envolveu trabalho extra e uma sessão do seu tempo livre. Os resultados foram excelentes para todos eles e o feedback para a nossa escola foi maravilhoso. Pablo De Leon fez um trabalho magnífico como líder do grupo e o seu acompanhamento dos nossos alunos foi exemplar, bem como o seu papel como Presidente do Comité Jumanji. O Matias, o Federico, o Alejandro, a Maria Paula e o Camilo deram o seu melhor e a sua participação nos respectivos comités foi reconhecida pelos colegas da English School e de outras escolas.

Recibieron los siguientes reconocimientos específicos: Segunda Delegada Sobresaliente Comité Corte Suprema de Justicia: María Paula García.

Melhor Agência do Ciber-Estado Delegado do Comité: Camilo Páez.

Menção Honrosa Ad Effectum Vivendi Comité: Alejandro Alcalá.

Isto demonstra o seu empenhamento no processo de aprendizagem.

Milena Caballero González Coordenadora do currículo de Ciências Sociais do 4º ao 12º ano

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