Representar a Rochester School no Uncoli Primary Art Festival no ginásio feminino.
De 16 a 24 de fevereiro de 2023, a Rochester School participou no festival de artes elementares UNCOLI com trabalhos de alunos do segundo, terceiro, quarto e quinto anos.
Os alunos do segundo ano participaram com desenhos de grande formato em pastel de graxa sobre papel Kraft, nos quais representavam como imaginavam o seu corpo por dentro, como representariam as dores, os pensamentos, as sensações, o som que entra pelos ouvidos ou como um pensamento está ligado ao ato de mover uma parte do corpo, os ossos, etc.
The third grade students participated with illustrations of endangered animals made on cardboard straw octavos using the “estambre” technique; used by the Mexican indigenous people called Huicholes, which consists of outlining and making shapes with colored wool on a hard surface glued with liquid glue. Quite a challenge to do it manually.
Fifth grade students participated with very detailed works in pointillism or pixel art in the technique of painting on cardboard based on mandala-like representations of eyes. They also participated with some POP Art-themed ink compositions called “Positive Words”; in which they appropriated a famous brand or their world of quality to change the text for a positive message.
We were touring the Women’s Gymnasium and seeing very interesting works from the UNCOLI schools. It is noteworthy that the exhibition was spread throughout the campus, so that during the tour we could appreciate, apart from the art exhibition, the daily life of the school, with local guides very well prepared for the fourth graders.
Daniel Molina S. Art teacher Elementary- middle school
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Representar a Rochester School na Uncoli Primary Art no Ginásio das Raparigas
De 16 a 24 de fevereiro de 2023, a Rochester School participou no festival de artes primárias UNCOLI com trabalhos de alunos do primeiro, segundo, terceiro e quarto ano.
Os alunos do 1.º ano participaram com desenhos de grande formato em pastel de graxa sobre papel Kraft, nos quais representavam como imaginavam o seu corpo por dentro, como representariam as dores, os pensamentos, as sensações, o som que sai pelos ouvidos ou como um pensamento está ligado ao ato de mover uma parte do corpo, os ossos, etc.
Os alunos do segundo ano participaram com ilustrações de animais em vias de extinção, feitas em octavos de palha de cartão, utilizando a técnica do "estambre", utilizada pelos indígenas mexicanos chamados Huicholes, que consiste em contornar e fazer formas com lã colorida numa superfície dura colada com cola líquida. Um verdadeiro desafio para o fazer manualmente.
Os alunos do 4.º ano participaram com trabalhos muito pormenorizados de pontilhismo ou pixel art na técnica de pintura em cartão baseada em representações de olhos em forma de mandala. Participaram também com algumas composições a tinta com o tema POP Art, intituladas "Palavras Positivas", em que se apropriaram de uma marca famosa ou do seu mundo de qualidade para alterar o texto para uma mensagem positiva.
Visitámos o Ginásio das Raparigas e vimos alguns trabalhos muito interessantes das escolas UNCOLI. É de salientar que a exposição estava espalhada por todo o campus, pelo que durante a visita, para além da exposição de arte, pudemos apreciar a vida quotidiana da escola, com guias locais muito bem preparados para os alunos do 4º ano.
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