Os meninos do Jardim de Infância fizeram uma missão de exploradores pela escola. Com a lupa e elementos para desenhar, representaram a natureza e as árvores, como o Sangregado, a Mão de Urso e os jardins que promovem hábitos construtivos. Também na aula de Dança representaram a natureza com o seu corpo e na aula de Música cantaram uma canção com movimentos e instrumentos à volta do mesmo tema, compreendendo que a educação artística é uma só e a partir desta ideia compreender conceitos relacionados com a ilustração botânica, a fluidez do movimento na expressão, o bordão simultâneo nos instrumentos de Orff na música.
As crianças do Jardim de Infância fizeram uma missão de exploradores pela escola. Com a lupa e os materiais de desenho representaram a natureza e as árvores como o Sangregado, a mão de urso e os jardins que promovem hábitos construtivos. Da mesma forma, na aula de dança representaram a natureza com o seu corpo e na música cantaram uma canção com movimentos e instrumentos à volta do mesmo tema, compreendendo que a educação artística é uma só e a partir desta ideia compreender conceitos relacionados com a ilustração botânica, a fluidez do movimento na expressão, o tambor simultâneo em instrumentos de prato na música.
Carolina Jiménez, Sandra Salcedo y Marcela López Docentes de Educación Artística Preescolar
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